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ene 14, 2011
Categoría: Bilingüismo

¿Por qué quiero que mi hijo sea bilingüe?

Jaime Alonso-Iñarra de eduqa escuelas infantiles

Hasta no hace mucho tiempo, el bilingüismo infantil en España era heredado; consecuencia de la coexistencia de lenguas en la zona de residencia o de los distintos orígenes lingüísticos de los padres.

Sin embargo, en los últimos años se observa un crecimiento exponencial del bilingüismo infantil por elección paterna, y desarrollado principalmente en el ámbito escolar. Así, muchos tutores e instituciones están dispuestos a sacrificar esfuerzo, tiempo y recursos para que sus niños crezcan en un entorno bilingüe.

Pero, ¿por qué este interés educar a sus hijos en más de un idioma?

Una gran parte de los padres que optan por esta opción, nos responderían que el conocimiento de idiomas es una herramienta poderosa para el futuro éxito profesional de sus hijos; es indudable. Pero existen muchas otras razones que justifican esta elección. En esta ocasión escogeremos tres de ellas:

  • • Los niños bilingües muestran una mayor flexibilidad mental, y capacidad para asimilar la abstracción y la lógica matemática. Además, el aprendizaje de una segunda lengua desde edades tempranas, programa las conexiones cerebrales –sinapsis- que facilitan la interiorización posterior de otras lenguas.

  • • Asimilar dos lenguas también es asimilar dos culturas. Nuestros hijos vivirán en un mundo global, donde será esencial la capacidad de responder a distintas formas de entender la vida, las costumbres, las creencias, etc. Los niños que se han educado en una pluralidad lingüística, tendrán mucha ventaja a la hora de desenvolverse en estos entornos cambiantes, y, muy importante, sabrán identificar, apreciar y defender la idisiosincrasia y los valores de su propia cultura.

  • • El conocimiento de idiomas permite valorar otra dimensión de la lengua, más allá de su destino como medio de comunicación. Hablar varias lenguas invita a reflexionar sobre la lengua en sí misma, reflexionar sobre su función, y entenderla como un sujeto de pensamiento y no simplemente como una forma de expresión. La lengua es una herramienta poderosa de juicio, creatividad, conocimiento,… y es crítica, en la evolución educativa.

No olvidemos resaltar que el verdadero bilingüismo, y donde sus efectos positivos son más patentes, es aquél en el que la exposición a las distintas lenguas se lleva a cabo desde la infancia. En este periodo, particularmente antes de los cinco años, es cuando el cerebro se desarrolla más rápidamente, y el aprendizaje es exponencialmente mayor, más efectivo y plástico.

Volvamos a nuestro motivo más popular para elegir una educación bilingüe: ¡Sí, es cierto! , a fecha de hoy el bilingüismo es un factor diferencial en el entorno laboral, pero… hoy ya es historia, y en el mercado laboral que vivirán nuestros hijos, el conocimiento de idiomas no será una ventaja, sino un requisito indispensable.

Avancemos un paso más y entendamos el bilingüismo, más allá de la competitividad laboral, como un enorme beneficio en el desarrollo integral de nuestros hijos, tanto en sus habilidades individuales como sociales.

Por todo esto, y mucho más, quiero que mi hijo sea bilingüe, trabaje o no.

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